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东方教育
2015,
Issue
(9) :
289-290.
让学生"问出来"
李林燕
东方教育
2015,
Issue
(9) :
289-290.
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来源:
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让学生"问出来"
李林燕
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作者信息
1.
江西省赣州市信丰县万隆中心小学
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摘要
本文是笔者根据实践教学经验,主要从以下四个方面浅谈如何让小学生在"学讲"课堂上能够"问"、敢于"问":玩中生智,在游戏中让学生"问出来";创造具体情境,提高学生"问"的欲望;正确教给质疑方法,激发学生"问"的能力;营造和谐教学环境,鼓励学生勇于"问".
关键词
小学数学教学
/
培养
/
提问能力
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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