东方教育2015，Issue(9) ：325-326.

幼儿认知水平的发展

张凤霞
东方教育2015，Issue(9) ：325-326.
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幼儿认知水平的发展

张凤霞1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市官地镇中心幼儿园 吉林敦化 133700
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摘要

幼儿期又称学前期,是人一生发展的重要时期.此时,幼儿的认知水平不断发展,记忆力已经开始迅速增强,思维的形式正从形象思维向抽象逻辑思维转变,想象力异常丰富,对周围世界充满了好奇心和急于探索的欲望.但是,由于其知识经验缺乏,还主要是依靠具体形象的支持来认识外界事物,需要成人的帮助及正确教育.

关键词

幼儿/认知水平/记忆/思维/想象

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量2
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