东方教育2015，Issue(9) ：342.

淡谈手指游戏在幼儿课堂教学中的运用与价值

李春花
东方教育2015，Issue(9) ：342.
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淡谈手指游戏在幼儿课堂教学中的运用与价值

李春花1
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作者信息

  • 1. 金塔县幼儿园 甘肃省酒泉市 735300
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摘要

手指游戏易于操作、简单学习,趣味性高等特点.在幼儿生活与学习中有着十分重要的教育作用.但是幼儿开展手指游戏也是分阶段,可以分为小班和大班教学.小班幼儿手指游戏有利于稳定低段幼儿的稳定情绪,有助语言能力,开发智能,合作交流能力.对于大班孩子日常行为规范形成,刺激大班孩子主动参与性,刺激大班孩子听、说、想各中感官刺激,让孩子的手部和左右大脑和谐发展.

关键词

手指游戏/幼儿教学/运用/价值

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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