东方教育2015，Issue(9) ：376-377.

根据学生个体差异性 制定高效可行的教学模式

任瑞敏
东方教育2015，Issue(9) ：376-377.
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根据学生个体差异性 制定高效可行的教学模式

任瑞敏1
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作者信息

  • 1. 河南省项城市教育体育局基础教研室
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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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