东方教育2015，Issue(10) ：28-29.

高校应用反转模式的思考

倪玲
东方教育2015，Issue(10) ：28-29.
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高校应用反转模式的思考

倪玲1
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作者信息

  • 1. 天津工业大学人文与法学院 传媒艺术系 天津 300387
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摘要

大数据背景下,反转教学模式是人媒互动的又一个创新.科技的介入使得这种尝试实现了教育个性化,课堂发生了颠覆式的改变,但至于这种模式能否为当下中国高校教学瓶颈打开缺口、能否大范围应用到整个教学体系以及它能够发挥多大的能量和拥有多长的自身寿命,这些都是亟待探讨的命题.

关键词

高校/反转模式/思考

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量6
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