东方教育2015，Issue(10) ：52-53.

语言输出理论与听力教学

张涛
东方教育2015，Issue(10) ：52-53.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

语言输出理论与听力教学

张涛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北工业大学 外国语学院 湖北武汉 430068
  • 折叠

摘要

听力教学虽然教学上偏重于语言信息输入型教学,但在语言理论的研究上表明只有将语言输入和语言输出相结合才能让语言材料有更好的理解和吸收.将单项输入的教学形式转变为输入和输出相结合的方式才能真正有效的提高学生的听力理解能力.最终在大量输入和综合理解的基础上,达到语言信息输出的目标.

关键词

语言信息/英语教学/听力教学/语言输出理论

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
段落导航相关论文