中美大学物理教学模式对比分析与研究

高法金¹

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作者信息

1. 山东工商学院信息与电子工程学院山东烟台 264005
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摘要

物理学的发展与研究对整个现代社会的科技创新和经济发展起到至关重要的意义和作用,通过对中美大学物理教学模式的分析和研究可以对国内的传统教学模式进行重新的审视、思考和革新,本文通过对中美教材编写、教法对比、实验教学和考核模式等四个方面的对比分析,提出了国内教学相应的不足之处与对应的改革措施,借鉴国外的先进教学理念和教学方法,提高我国大学物理教学中的不断创新和改革的步伐,为中国的科技发展提供更多更好的创新性人才.

关键词

大学物理/中美教学/教学改革

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

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