国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(10) :
112-113.
大学生社会责任感培育的真理尺度与价值尺度
张晓旭
东方教育
2015,
Issue
(10) :
112-113.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
大学生社会责任感培育的真理尺度与价值尺度
张晓旭
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
中国矿业大学 北京
折叠
摘要
马克思主义理论课作为一个整体,旨在对大学生进行科学的世界观和方法论的教育,在提高他们社会责任感的培育中,不仅要教会他们如何学习和掌握真理,更要求其在实践中以真理为指导,通过改造客观世界,寻求真理与价值的统一和最佳结合.因此,在教学中要使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,通过"三观"的培养提高他们的社会责任感.为达到这一目的,就应该在培育过程中做到真理尺度与价值尺度的统一.
关键词
社会责任感
/
真理尺度
/
价值尺度
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果