东方教育2015，Issue(10) ：122.

《音响报道》课程教学改革的实践探索

周丹
东方教育2015，Issue(10) ：122.
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《音响报道》课程教学改革的实践探索

周丹1
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作者信息

  • 1. 天津工业大学人文与法学院 传媒艺术系 天津 300387
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摘要

天津工业大学传媒艺术系学生在"声音"方面的实践非常薄弱.传媒艺术系的相关专业若不加强音频制作方面的实践能力,不仅会极大地阻碍"复合型人才"培养计划的实施,也不利于提升学生的就业竞争力.目前,传媒艺术系仅《音响报道》课程与音频制作相关,在该课程中进行教学改革,将教学内容与行业需求进行统一,把"成品节目"作为教学目标,并充分利用校内外资源建立实践平台,在提高学生音频节目制作能力方面取得了较理想的成效.

关键词

《音响报道》/传媒艺术系/音频/教学改革

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基金项目

天津工业大学高等教育教学改革研究项目(2013-2-51)

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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