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理实一体化教学中的"五化"问题化解

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针对数控专业学生开设的《数控机床故障诊断与维护》课程一体化教学中的问题,结合作者多年职教经验,给出了在此类课程一体化教学过程中的诸多解决方法.作者结合学校自身条件,将这些具体解决办法总结为 "五化"办法,希望在今后此类理实一体化课程的教学中,提供一些经验与教训.

张欢

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江苏省徐州机电工程高等职业学校 江苏徐州 221011

理实一体化 五化

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(10)
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