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基于形态学矩阵的创意课程教学方法
基于形态学矩阵的创意课程教学方法
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万方数据
中文摘要：
运用形态学矩阵元素分解的方法,将创意设计过程进行具体化、数字化处理,可以得到大量的备用思路.借助此方法,可以将原本教学难度大、学生参与度低的设计创意课程变得简单生动,并且能更有效的培养学生的创意思维能力.
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作者：
蒋建武
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作者单位：
长沙民政职业技术学院艺术学院 湖南长沙 410024
关键词：
形态学矩阵
创意课程
元素分解
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(10)
参考文献量
1
NETL
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