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东方教育
2015,
Issue
(10) :
151.
基于形态学矩阵的创意课程教学方法
蒋建武
东方教育
2015,
Issue
(10) :
151.
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基于形态学矩阵的创意课程教学方法
蒋建武
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作者信息
1.
长沙民政职业技术学院艺术学院 湖南长沙 410024
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摘要
运用形态学矩阵元素分解的方法,将创意设计过程进行具体化、数字化处理,可以得到大量的备用思路.借助此方法,可以将原本教学难度大、学生参与度低的设计创意课程变得简单生动,并且能更有效的培养学生的创意思维能力.
关键词
形态学矩阵
/
创意课程
/
元素分解
引用本文
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
1
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