国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(10) :
155-156.
德国双元制对我国职业教育的启示
米力
谢建平
东方教育
2015,
Issue
(10) :
155-156.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
德国双元制对我国职业教育的启示
米力
1
谢建平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
鄂尔多斯职业学院 建筑工程系 内蒙古鄂尔多斯 0170001
折叠
摘要
德国"双元制"职业教育是以企业为主体.企业选择自己所需要的学员和符合要求的职业学校,并且企业与学员签订劳动合同,与学校制订教学内容,通过3天企业2天学校或4天企业1天学校的学习,充分利用企业和学校各自的优势,理实一体、工学结合,成为德国经济腾飞的"秘密武器".对我们的职业教育有很大的借鉴作用.
关键词
职业教育
/
双元制
/
规则
/
校企合作
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果