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高中生物学案现状的分析和反思
高中生物学案现状的分析和反思
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中文摘要：
所谓"学案",是指教师在充分学习课标、研究教材、了解学生的基础上,根据教材的特点和教学要求,从学生的角度出发精心设计,能指导其进行自主学习的导学材料.科学运用学案可以帮助学生在课前明确目标、形成清晰的思维导向,启发学生质疑解难,引导学生构建知识网络,培养学生良好的自学习惯和科学的学习方法,并为将来持续学习提供品质和方法上的保障.
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作者：
陈忠华
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作者单位：
广东省佛山市南海区第一中学
关键词：
学案
实施
反思
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(10)
参考文献量
2
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