东方教育2015,Issue(10) :216.

浅谈初中语文教学中的"加减乘除"

徐正亮
东方教育2015,Issue(10) :216.

浅谈初中语文教学中的"加减乘除"

徐正亮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省丰城市孺子学校
  • 折叠

摘要

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科.语文课堂教学,就是要让学生变得鲜活,学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养.我们必然要采用一些教学技巧,如适当使用 "加减乘除"法,这堂课将增色不少,学生的学习兴趣也容易激发. 所谓语文教学"加减乘除",分别指在初中语文教学时使用的"加"、"减"、"乘"、"除"四种方法.其中"加"是补充,是指在课堂教学时,教师针对学生生活经验不足或知识准备不足,给学生补充相关的知识;"减",是指在课堂教学时故意给学生"留白";"乘",是指课堂气氛渲染,比如老师用夸张的神情、特殊的语气、适当而不低俗的调侃等手段渲染课堂气氛;"除"是删除,就是将课文中一些内容或知识点果断地删除,课堂上不讲.

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
参考文献量3
段落导航相关论文