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东方教育
2015,
Issue
(10) :
225-226.
高中物理教学情境创设的几点建议
植亮冰
东方教育
2015,
Issue
(10) :
225-226.
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高中物理教学情境创设的几点建议
植亮冰
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作者信息
1.
广东省佛山市南海区第一中学
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摘要
教师在教授高中物理知识时,可以创设物理情境来激发学生学习的兴趣,带领学生融入到创设的情境中去,以此来开发学生的创造性思维,从增加了物理教学的趣味性与有效性.本文首先介绍了高中物理教学情境的原则,然后阐述了在高中物理课堂中创设情境的策略,希冀对同行提供参考或借鉴.
关键词
高中物理
/
教学
/
情境
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
3
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