东方教育2015，Issue(10) ：233.

浅谈初中数学课堂教学的困境及对策研究

陈定财
东方教育2015，Issue(10) ：233.
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浅谈初中数学课堂教学的困境及对策研究

陈定财1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县第七中学 341600
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摘要

在初中数学课堂上,数学老师要充分考虑到初中生的心理特点和学科特点进行教学,从实际出发,这样才能使教学效果达到事半功倍的效果.本文作者根据自己的教学实践,分析了当前初中课堂教学的现状,如方法单一、模式落.并针对性提出了几点改进策略.

关键词

初中数学/课堂教学/实践/策略

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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