东方教育2015,Issue(10) :247-248.

浅析语文阅读与个人道德修养的关联性

刘长根
东方教育2015,Issue(10) :247-248.

浅析语文阅读与个人道德修养的关联性

刘长根1
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摘要

教育家赫尔巴特曾说:"教育的唯一工作与全部工作可以概括总结在'道德'这一概念之中,且教育的最高目的普遍认为在于道德".语文教学的最高境界也在于育人,而阅读作为语文教学的重要组成部分,同时也是人们获取知识、认识世界、发展思维的重要途径.本文结合农村初中生语文阅读现状、个人道德修养的重要性等方面,系统地剖析了语文阅读与个人道德修养之间的关联性,针对性的提出了培养学生语文阅读素养的途径,以帮助学生进一步强化阅读意识、提高阅读能力、提升自我道德修养.

关键词

语文阅读/道德修养/关联性/初中生

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
参考文献量1
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