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东方教育
2015,
Issue
(10) :
293-294.
小学数学课堂提问课例分析
马富平
东方教育
2015,
Issue
(10) :
293-294.
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来源:
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小学数学课堂提问课例分析
马富平
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作者信息
1.
金堆城钼业集团有限公司寺坪小学 714102
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摘要
教师在教学过程中对学生进行课堂进行提问,是加深学生学习知识点记忆的主要方法,是教师与学生之间进行交流的基本方式,根据目前小学数学课堂的提问状况,目前的课堂提问情况距离新课程的标准还存在一定差距,因此,我们从课堂进行提问的不足进行研究,从而使学生以及教师全面认识到数学课堂提问对教学的作用.
关键词
小学数学
/
提问教学
/
课堂
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
3
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