国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(10) :
341.
试析科技成果转化的内涵边界与统计测度
李立光
东方教育
2015,
Issue
(10) :
341.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
试析科技成果转化的内涵边界与统计测度
李立光
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建大学 福建福州 350108
折叠
摘要
近年来,随着科学技术的不断发展,科学成果也不断地在更新,在科学成果更新转化的过程中,社会各界对它的认知存在着一定的偏差,这主要是由于对统计测度等基础工作有所缺失,对于这一点很多的发达国家在科技成果的转化评价测度上已经有了很多的共识,这一点还是值得我们借鉴的.本文就试着来分析探讨一下科技成果转化的内涵边界以及统计测度工作的主要内容.
关键词
科技成果转化
/
内涵边界
/
统计测度
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果