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论地方高职院校"三师型"教师队伍建设——以重庆为例

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高职院校未来面临着巨大的竞争和就业压力,作为核心竞争力形成与发展的关键,建设"三师型"教师队伍符合高职院校人才培养目标,符合教师专业化、职业化发展的要求.本文从"三师型"教师的基本概念和内涵出发,对重庆市"三师型"教师队伍建设中存在的问题进行了分析和研究,进而对"三师型"教师队伍建设提出了几点建议.

田丰

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重庆科创职业学院 机电工程学院 重庆永川 402160

"三师型"教师 现状 建设

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(11)
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