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应用型人才培养的计算机实验室创新管理模式探索

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我国高等教育的快速发展,培养了大批合格人才输送到我国经济社会中,因此在经济社会中发挥了极其重要的作用,同时培养应用型人才也受到了极大的关注,本文通过对计算机实验室创新管理模式的分析,使其作用在应用型人才的培养,提出了以计算思维训练为主线,建立分类别、多层次、重应用的"三点一线"的人才培养新思路,提出了"以学生为本"的理念和计算机实验室的管理模式,从而全面提高计算机实验教学的质量,培训应用型、适应型、创新型的高素质人才.

王懿鹏

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吉林大学珠海学院计算科学与技术系 广东珠海 519041

吉林大学珠海学院符号计算与知识工程实验室 广东珠海 519041

应用型人才 计算机实验室 创新管理模式

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(11)
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