东方教育2015,Issue(11) :53-54.

案例-任务教学模式在大学生科技创新实训中的研究与实践

徐雷钧 赵不贿 白雪
东方教育2015,Issue(11) :53-54.

案例-任务教学模式在大学生科技创新实训中的研究与实践

徐雷钧 1赵不贿 1白雪1
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  • 1. 江苏大学电气信息工程学院电工电子教研室 212013
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摘要

案例-任务教学模式作为一种启发式驱动型的教学模式,是对传统教学模式的扩充和革新.基于案例教学在培养学生应用实践能力方面的优势,配合以项目任务驱动机制,探讨了案例-任务教学模式在大学生科技创新实训教学中如何应用与实践,在提高学生创造性思维能力、自主学习能力、工程实践能力、人际沟通及团队合作能力等方面的效果,为培养学生的综合工程素质进行了有益的探索.

关键词

案例教学/任务驱动/创新实训

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基金项目

江苏大学教改课题()

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
参考文献量3
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