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东方教育
2015,
Issue
(11) :
62.
再谈线性相关性概念的教学方法
翟全礼
东方教育
2015,
Issue
(11) :
62.
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来源:
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再谈线性相关性概念的教学方法
翟全礼
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作者信息
1.
唐山学院基础教学部 063000
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摘要
主要提出了引入、解释线性相关性概念的几种方法,可以有效化解教学难点.
关键词
线性相关性
/
教学难点
/
概念引入
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
1
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