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如何促进大学英语课堂教学质量的提高

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在日常大学英语教学中,教师要转变观念,变"英语教师为中心"为"学生为中心",教师在英语教学中处于组织者和指导者的地位,通过用英语做研究发展语言能力、创新精神、思维能力和交流与合作能力,增加英语与专业知识之间的联系,真正提高大学英语课堂教学水平.

方敏

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辽宁医学院

大学英语 课堂教学 课堂讨论

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(11)
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