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学生学习成绩综合积分的评价探索

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本篇论文主要讨论如何通过较为合理的评价预测方法,不依靠学生"平均分"来较为全面的评价学生学习状况的问题.针对这一问题,我们主要采用模糊综合评价的方法对学生做一个整体的评价.

范姝

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东北电力大学 理学院 吉林吉林 132012

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(11)
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