基于探究式教学的高等数学教学方法探析

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中文摘要：高等数学是高校理工科专业最重要的基础课之一,进行高等数学探究性教学与大学生创新意识培养研究,是当今高校理工科专业在高等数学教学中实施素质教育的必然要求.本文在分析了高等数学教学改革的必要性的基础上,对探究式教学的内涵进行了阐述,结合高等数学课程的特点和多年的教学实践体会,给出了高等数学探究式教学的实施方法.实践表明在数学教学中实施探究式教学,不仅能够激发学生的学习兴趣,增强学生学好高等数学的信心,而且有利于培养学生分析问题、解决问题的能力.

作者：

杨金云

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作者单位：

徐州工程学院江苏徐州 221008

关键词：

探究式教学高等数学教学原则教学方法

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(11)

参考文献量4