东方教育2015，Issue(11) ：122-123.

在中职卫校数学课程中实施发展性学生评价的探索

刘鹏
东方教育2015，Issue(11) ：122-123.
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在中职卫校数学课程中实施发展性学生评价的探索

刘鹏1
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作者信息

  • 1. 云南省文山州卫生学校 663000
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摘要

数学课程是中职卫校各类专业学生必修的主要文化基础课,对于学生学好医学知识,形成综合职业能力、以及继续学习和发展具有重要作用.然而中职卫校学生数学基础薄弱,厌学、怕学,一考定终身的评价模式不适合学生的数学学习.探索改革数学评价模式势在必行.

关键词

中职卫校/数学课程/发展性学生评价

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量4
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