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东方教育
2015,
Issue
(11) :
178.
初中学生生物学质疑能力培养的实验研究
何君花
东方教育
2015,
Issue
(11) :
178.
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初中学生生物学质疑能力培养的实验研究
何君花
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作者信息
1.
金陵中学河西分校 江苏省南京市 210019
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摘要
本文主要对初中学生生物学质疑能力培养进行了实验研究.在研究过程中使用了两组不同的实验进行,制定了两份相同的调查卷,设计了质疑能力的培养模式,选择初二学生进行研究实验,实验结果说明了在教学过程中使用让学生提出问题的教学模式,能提高学生的质疑能力.
关键词
初中生
/
生物学
/
质疑能力
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
1
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