东方教育2015，Issue(11) ：197-198.

施特劳斯自由教育及现实启迪

苏晓楠
东方教育2015，Issue(11) ：197-198.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

施特劳斯自由教育及现实启迪

苏晓楠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙 410081
  • 折叠

摘要

列奥·施特劳斯的自由教育是唤醒人类灵魂的优秀与卓越,其最显著的特点即是以阅读伟大心灵的著作为方式走向自由教育.在研习名著的过程中,施特劳斯主张经验丰富的学生引导经验欠缺的学生,帮助其提高思辨能力,得以体验美好事物.自由教育的真谛对我国当代高等教育有着重要启示意义:师生都应对学术持谦逊态度;高等院校承担着传承古典文化的教育责任;以阅读经典名著为主的教育方式对高等教育的教学有重大启发作用.

关键词

列奥·施特劳斯/自由教育/高等教育

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量6
段落导航相关论文