美术教学对学生智力发展的影响

王亚娜¹

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作者信息

1. 云南师范大学艺术学院云南昆明 650500
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摘要

本篇文章主要是针对小学阶段学生智力发展的影响.首先美术课程具有人文性质,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程;通过对美术课程的普及,将有利于教育面向现代化、面向世界、面向未来.其次,通过美术教育,能使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;最后,正确的美术教育能够起到陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展.

关键词

学科教学/美术教育/审美观/学生智力/提高

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

被引量1

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