东方教育2015，Issue(11) ：206.

提高教学有效性展现数学课堂活力

文燕
东方教育2015，Issue(11) ：206.
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提高教学有效性展现数学课堂活力

文燕1
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作者信息

  • 1. 安徽省铜陵师范学校附属小学 安徽省铜陵 244000
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摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地.有效的数学教学活动应体现"以人为本"的理念,实现学生主体地位和教师主导作用的和谐统一,使学生真正成为学习的主体,得到全面的发展.教师要在学习和实践中逐步积累和丰富的教学经验,提高数学课堂教学的有效性.本文阐述了在实际教学中如何组织有效的课堂教学,促进学生自主发展.

关键词

有效教学/参与意识/学习方式/资源

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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