东方教育2015，Issue(11) ：206-207.

基于培养学生情感态度与价值观的高中物理教学策略研究

吴卿
东方教育2015，Issue(11) ：206-207.
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基于培养学生情感态度与价值观的高中物理教学策略研究

吴卿1
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  • 1. 江西省赣州市兴国县第四中学 342418
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摘要

新的课程标准制定了有关知识与技能、过程方法、情感态度与价值观的三维教学目标,因此如何在高中物理课堂教学中对学生的情感态度与价值观进行培养成为教师研究的课题.本文介绍了当前高中物理教学的情况,并提出了几点关于三维教学的策略.

关键词

情感态度/价值观/高中物理

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量5
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