东方教育2015，Issue(11) ：223-224.

初中思想品德课程教学中趣味性教学方法探析

赵冬艳
东方教育2015，Issue(11) ：223-224.
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初中思想品德课程教学中趣味性教学方法探析

赵冬艳1
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作者信息

  • 1. 吉林省洮南市那金镇九年制学校 吉林洮南 137109
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摘要

初中是思想品德课程教学是初中生学习的一门基础学科,在中考中,思想品德课这一科如果不能学好,就会影响到其他科目的成绩,尤其是影响到将来学科的成绩,并且政治学好还会对学好历史有帮助,还对于青少年世界观和人生观的培养具有特别重要的意义.因此要通过趣味性学习来学好初中思想品德,实践中,可以通过哲学故事,幽默生动和有趣的语言图画,以及话题讨论的方式提高初中思想品德课教学的趣味性.

关键词

初中思想品德课趣味性教学/趣味性教学/思想品德课/思想品德/初中政治/政治教学/趣味性/政治

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
被引量3
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