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东方教育
2015,
Issue
(11) :
258.
我国小学数学"解决问题"教学的开展情况探究
刘波
东方教育
2015,
Issue
(11) :
258.
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我国小学数学"解决问题"教学的开展情况探究
刘波
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作者信息
1.
重庆市江津区稿子小学校 重庆市 402160
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摘要
数学在实际生活中的渗透无处不在,其先关教育受到了社会各界的广泛关注.随着新课程改革的深化,"解决问题"教学已然成为了数学教学体系中不可分割的一部分,它对提高学生解决问题能力、促进学生全面发展具有积极的作用.本文在对小学数"解决问题"教学开展现状作出分析和论述的基础上,就小学数学"解决问题"教学的优化进行了探究.
关键词
小学数学
/
解决问题教学
/
现状
/
优化
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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