东方教育2015，Issue(11) ：324.

浅谈信息技术与中学数学课程的整合

秦海云
东方教育2015，Issue(11) ：324.
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浅谈信息技术与中学数学课程的整合

秦海云1
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作者信息

  • 1. 灵川县灵田镇灵田初级中学 广西桂林 541200
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摘要

随着以多媒体为核心的信息技术的不断发展,用信息化来推动教育的现代化逐渐成为可能,目前信息技术已逐步应用到教学中,对提高教学质量有积极的推动作用.通过信息技术与数学教学内容的整合,可实现教学内容由抽象向直观、由静态向动态的转变,有效地改变教学方式和学习方式,提高数学课堂教学的效益.现代信息技术与学生评价整合,使评价主体多样化,充分发挥评价的激励作用.同时本文也指出信息技术与数学课程整合的教学模式中应注意的问题.

关键词

信息技术/中学/数学教学/整合

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量1
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