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东方教育
2015,
Issue
(11) :
326-327.
初中语文课堂反思性教学模式的实践与探索
万怡君
东方教育
2015,
Issue
(11) :
326-327.
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来源:
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初中语文课堂反思性教学模式的实践与探索
万怡君
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作者信息
1.
四川省双流县棠湖中学外语实验学校
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摘要
学是因为存在着疑问.教师应该通过适当的问题情境,引出需要学习的语文内容,引导学生自己发现问题、提出问题,最终通过反复地思考来解决问题.希望通过这种方式来掌握语文基础知识,而不是由老师告诉答案,死记硬背.本文将主要探讨反思教学法在初中语文教学中的应用.
关键词
反思教学法
/
初中语文
/
策略
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出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
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参考文献量
3
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