透过体能游戏发展幼儿基本动作的实践研究

邬尔娜¹

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作者信息

1. 湖南省衡阳市电视广播大学中小学教师发展中心
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摘要

探索透过体能游戏发展幼儿基本动作的有效策略,将香港的传统游戏进行改编或整合,同时加入体能基本动作训练的内容,从而开发成符合本校情况的特色体能游戏资源;提高教师实施组织体能游戏的教学能力,并在教学中尝试多种方法和策略,提升老师的教学技巧和反思能力;通过有系统的体能游戏,提升幼儿肢体协调能力、专注力、自信心及自我形象,学习自我放松,体会体能游戏的乐趣;推动教研文化,提升教师反思能力和评课能力,凝造相互交流,共同提升的团队教研文化,从而推动形成学校以研促教的教研文化的形成.

关键词

香港传统游戏/体能游戏/幼儿基本动作

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出版年

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

参考文献量2

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