东方教育2015，Issue(11) ：344-345.

挖掘学生潜力 提高复习效率

陈秋平
东方教育2015，Issue(11) ：344-345.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

挖掘学生潜力 提高复习效率

陈秋平1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣县城关第四小学
  • 折叠

摘要

教师常以讲解作为教学的主要形式,不能调动学生学习的主动性;学生常以记忆作为学习的主要形式,不能引发学生学习的探究性;采用题海战术作为巩固的主要手段,只能造成学生常感疲惫不堪.

关键词

学生潜力/复习效率

引用本文复制引用

出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
段落导航相关论文