东方教育2015，Issue(11) ：360.

探究小学语文"单元整组教学"策略

李石宝
东方教育2015，Issue(11) ：360.
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探究小学语文"单元整组教学"策略

李石宝1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市信丰县万隆中心小学
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摘要

优化语文课堂教学,促进学生语文综合素养的提高.其中同类对比、主题升华、诵读训练、整组练说、课堂练笔等策略均体现整体感知—部分体验—整体感悟的设计思想.

关键词

单元整组教学/教学策略/教学设计/小学语文

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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