国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(11) :
361-362.
浅谈小学英语朗读的指导
廖珍香
东方教育
2015,
Issue
(11) :
361-362.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈小学英语朗读的指导
廖珍香
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市安远县版石中心小学
折叠
摘要
英语是小学课程重要的学科之一,它不仅需要教师将学科知识传授于学生,更需要学生作为交流工具将其掌握和运用.所以,它承载着学科知识与交流工具两大重要责任.既然英语是一门语言科目,那么,掌握语言最基本、最有效的途径就是朗读.围绕英语朗读,结合本土特色进行探索,旨在有效地帮助学生掌握英语朗读技能,提高英语朗读水平,从而运用语言与人交流,最终实现自学.
关键词
小学英语
/
教学方法:朗读背诵
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果