东方教育2015，Issue(11) ：365-366.

小学数学课堂教学中提问方式的问题与对策分析

穆晨翠
东方教育2015，Issue(11) ：365-366.
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小学数学课堂教学中提问方式的问题与对策分析

穆晨翠1
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作者信息

  • 1. 临泽镇临泽实验小学 江苏 225600
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摘要

小学数学课堂教学中提问不仅是教师了解学生学习状态,同时也是教师给予学生深入思考和建立学习自信的机会.因此恰当的运用智慧型提问可以有效的调动学生学习热情,提升学生思维能力,抓住学生学习困难点并一一解决,提升课堂提问有效性,提高学生学习效果.

关键词

小学数学/提问方式/问题/对策

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
参考文献量3
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