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基于连接主义的大学英语网络自主学习平台探究

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大学英语自主学习平台是成功实施教学的关键因素之一,正逐渐成为现代外语学习的主导模式.该文以连接主义理论为视角,探索了英语自主学习平台的特征,从构建生态学习环境、形成多维"知识网络"动态连接以及搭建各类社会性软件和学习应用工具三方面探讨了外语自主学习平台的建设.

张丽红

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聊城大学外语教育学院 山东聊城252059

连接主义 自主学习系统 交互性

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(12)
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