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引导学生学好小学数学的方法探究
引导学生学好小学数学的方法探究
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中文摘要：
学生自主探究能力的提升和养成,在学生学习能力发展中具有举足轻重的作用.广大高中数学教师在进行高中数学教学过程中一定要根据新课程教学标准的要求,重视学生学习主体地位的体现,引人探究性较强的教学问题,激发学生的学习兴趣,引导学生进行探究性学习,提高学生的学习效率,提高高中数学课堂教学的有效性.
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作者：
郭小春
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作者单位：
江西省赣州市信丰县大阿中心小学
关键词：
分层教学
分层备课
分层教学
分层作业
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(12)
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