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初中数学教学应注意直觉思维能力的培养

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在中学数学教学中学生的直觉思维能力是一种非常重要的能力.学生在学习数学的过程中如果具备了直觉思维能力,那么就会对数学学习产生兴趣.人们常说兴趣是最好的老师,因而具备直觉思维能力的学生便有了自信与动力,使数学学习变成了一个轻松愉悦的过程.在中学数学教学过程中,笔者经过长期的积累与探索发现以下一些策略在教学中恰当使用,会有效地提高学生的直觉思维能力.

黎玉涛

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贵州省湄潭县协育中学

数学直觉 思维能力

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子:0.036
ISSN:2079-3111
年,卷(期):2015.(12)
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