国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(12) :
117.
谈谈小学语文教学中的朗读训练
刘检来
东方教育
2015,
Issue
(12) :
117.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
谈谈小学语文教学中的朗读训练
刘检来
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市上犹县油石乡中心小学
折叠
摘要
朗读训练过程最优化,既是对朗读的训练主体朗读兴趣的激发,朗读时间的控制,更是对朗读内容的整体把握、指导,这是以朗读目标为导向,读的训练为基础,自已练习与在师生指导中体会、学习,日益形成发展朗读技能技巧的过程.
关键词
小学语文
/
朗读
/
训练
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果