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浅谈小学数学应用题教学各环节设计
浅谈小学数学应用题教学各环节设计
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中文摘要：
应用题教学在小学数学教学中占有重要位置,对提高学生的思维能力代写论文和培养学生的应用意识起着颇为重要的作用,因此我们很有必要对应用题教学进行研究,这里就应用题教学环节的设计进行论述,主要从创设情景、构建模型、理解模型、应用模型四个大环节进行说明.
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作者：
欧阳永芳
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作者单位：
江西省赣州市安远县东江源小学
关键词：
小学数学
应用题教学
模型
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(12)
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