首页|浅谈改进初中英语教学方法

浅谈改进初中英语教学方法

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
传统英语教学重教师的知识传授,轻学生的全面培养;重教师的主导作用,轻学生的主体作用;重苦学苦练,轻课堂教学的不断提高.因此,实施素质教育,要转变这种他主性、被动性的学习状态,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程.提高教师的教学水平与质量,必须改进教学方法,从而提高初中英语教育的效率.

刘斌

展开 >

江西省赣州市于都县黄麟初级中学

初中英语 教学方法 改进

2015

东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
年,卷(期)：2015.(12)