国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
从小学儿童出发,重新认识小学教育
从小学儿童出发,重新认识小学教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
斯课改实施背景下,关注对小学儿童需求的满足,进而为小学生提供最科学化、最适合的教育方法.对于小学儿童的需要包括三个方面,有被关注、常规与游戏以及追求人生意义的需要.为此,小学教师必须深入了解儿童内心深处,从关心儿童身心发展需求出发,了解儿童的需要并满足,不断激发小学生的学习兴趣,引导小学生找到最适合的教育方法.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孙兰
展开 >
作者单位:
江西省会昌县周田中心小学
关键词:
新课改
小学儿童
教学方法
需要
小学教师
发展
满足
学习兴趣
适合
出版年:
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
年,卷(期):
2015.
(12)
参考文献量
2