国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东方教育
2015,
Issue
(12) :
138.
从小学儿童出发,重新认识小学教育
孙兰
东方教育
2015,
Issue
(12) :
138.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
从小学儿童出发,重新认识小学教育
孙兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省会昌县周田中心小学
折叠
摘要
斯课改实施背景下,关注对小学儿童需求的满足,进而为小学生提供最科学化、最适合的教育方法.对于小学儿童的需要包括三个方面,有被关注、常规与游戏以及追求人生意义的需要.为此,小学教师必须深入了解儿童内心深处,从关心儿童身心发展需求出发,了解儿童的需要并满足,不断激发小学生的学习兴趣,引导小学生找到最适合的教育方法.
关键词
新课改
/
小学儿童
/
教学方法
/
需要
/
小学教师
/
发展
/
满足
/
学习兴趣
/
适合
引用本文
复制引用
出版年
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子:
0.036
ISSN:
2079-3111
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果