卢梭自然主义"三界"教育对当代社会道德重建的启示

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中文摘要：工业文明带来的生产力飞跃,彻底改变了人类的生活方式和价值观念.然而人类唯我唯物唯利的发展不仅没有带来真正的幸福,反而引发了一场道德消亡与秩序混乱的社会危机.这种背离自然的发展若不能及时扭转,就可能危及整个社会的长远发展.早在十八世纪,卢梭就揭示了人性的回归是社会秩序重建的通途,并通过自然主义教育下"自然"、"人"与"物"三界教育的统一来实现人自然本性的延伸,基于此,本文试图以"自爱"的维护、"理性"的建立和"文化"的共创三阶构建"三界"教育的统一,来探讨当代社会人性回归,社会道德重建的可能.

作者：

王绍慈

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作者单位：

北京交通大学海滨学院 037000

关键词：

人性回归自爱理性文化道德重建

出版年：

2015

东方教育

江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036

ISSN：2079-3111

年,卷(期)：2015.(12)

参考文献量6