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指导学生学会语文语句积累
指导学生学会语文语句积累
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中文摘要：
积累就是为了运用,如果只积累不会运用,那就如同茶壶里煮饺子——倒不出,那实在是语文教学的悲哀.因此,我们在平时的教学中,一方面要通过多种方法引导学生积累,另一方面又要让学生把积累的语句在实践中反复练习,开阔思路,构建成新的联结,产生新的组合.
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作者：
罗娓
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作者单位：
江西省赣州市赣县中学北校区
关键词：
小学语文
教学方法
积累
出版年：
2015
东方教育
江苏广播电视报
东方教育
影响因子：
0.036
ISSN：
2079-3111
年,卷(期)：
2015.
(12)
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