东方教育2015，Issue(12) ：146.

指导学生学会语文语句积累

罗娓
东方教育2015，Issue(12) ：146.
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指导学生学会语文语句积累

罗娓1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市赣县中学北校区
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摘要

积累就是为了运用,如果只积累不会运用,那就如同茶壶里煮饺子——倒不出,那实在是语文教学的悲哀.因此,我们在平时的教学中,一方面要通过多种方法引导学生积累,另一方面又要让学生把积累的语句在实践中反复练习,开阔思路,构建成新的联结,产生新的组合.

关键词

小学语文/教学方法/积累

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出版年

2015
东方教育
江苏广播电视报

东方教育

影响因子：0.036
ISSN：2079-3111
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